«УМная PROдленка»- реализация программы «Робототехника».

Верх С 1 сентября в нашей школе ведутся занятия по программе «Робототехника» в рамках проекта по дополнительному образованию «Умная продленка».
В процессе занятий у детей активно развиваются математические способности, в ходе пересчитывания (деталей, блоков, крепления), вычисления необходимого количества деталей. Дети знакомятся с такими пространственными показателями, как симметричность и асимметричность, ориентировкой в пространстве. Кроме этого, конструирование тесно связано с сенсорным и интеллектуальным развитием ребенка: совершенствуется острота зрения, восприятие цвета, формы, размеры, успешно развиваются мыслительные процессы (анализ, синтез, классификация).
Занятия по «Робототехнике» помогают детям войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире. Конструкторы на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий. В педагогике робототехника интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования.
По результатам работы за полугодие можно сделать вывод о том, что обучающиеся даже за такой короткий период работы программы по «Робототехнике» уже научились анализировать конструктивную деятельность, соотносить реальную конструкцию со схемой, работать в группах, а это – планируемые результаты освоения программы детьми!

Пресс-центр

Ссылка на занятия Роботехника:https://cloud.mail.ru/public/ncnE/gDNGErNr6