Работа в наших творческих мастерских кипит.
11:58
25.03.2026
Работа в наших творческих мастерских кипит. Работая в рамках проекта «Особые дети — Особые таланты», который успешно реализуется при поддержке грантового конкурса ЯОК Госкорпорации «Росатом», наши подопечные развивают не только свои спортивные навыки, осваивая роллер-спорт.
Ребята вместе со своими педагогами осваивают новые разделы декоративно-прикладного творчества, работая в различных техниках. Не секрет, но команда наших юных героев готовится к проведению итоговой выставки «Арт-прорыв», которая запланирована в июне.
Сегодня у наших барышень группы «Ромашки» прошел увлекательный творческий мастер-класс по работе с подготовительными рисунками. Наша дружная команда на занятии сегодня познакомилась с новым для себя термином- эскиз.
Эскизом в изобразительном искусстве называют предварительный рисунок («набросок») для более крупной работы.
Эскизы выполняют разными материалами — карандашами, акварельными, масляными или гуашевыми красками, пастелью, углем или сангиной. Работая над набросками, художники намечают будущую композицию, ее центр, детали, продумывают освещение и цветовую палитру.
Эскизы создают не только для живописных полотен, но и для скульптур, настенных панно, росписей, мозаик, резьбы по дереву. Степень проработанности может быть разной: некоторые эскизы остаются лишь быстрыми зарисовками, другие же становятся почти законченными произведениями.
Наша работа строилась сегодня на создании ранних набросков и зарисовок, которые помогут ребятам понять направление работы и зададут тон будущему проекту по декору роликовых арт-объектов. Использование различных техник эскиза, набросков, скетчинга и зарисовок позволят нашим юным творцам отточить идею, выстроить свое мастерство, уделив внимание деталям.
Наша первая группа творцов разработала нежные девичьи эскизы. Мы ждем творческие задумки наших юношей и работаем над идеями дальше!
Педагог-наставник: Гусева И.Н.
#ОсобыеДетиОсобыеТаланты #люди_и_города_ЯОК #март2026 #Озерскийцентрсодействия #трудовыебудни
Оставить сообщение: